고입기획 - 2018 안양에서 일반고 선택하기
대학입시의 첫 단추인 고교 선택 시즌이 돌아왔다. 특히 2018년부터는 고교 교육과정의 전면적인 개편에 따라 학교 선택이 더 중요한 이슈로 떠오르고 있다. 중학교 3학년들의 고교 선택에 대한 고민이 더욱 깊어지는 이유다. 일반고 선택 기준과 배정 방법 그리고 안양지역 18개 일반고의 교육과정과 입시전략, 비교과 프로그램 등을 3차에 걸쳐 정리한다.

<목차>
1차 - 2018 안양 일반고 선택, 기준은?
2차 - 안양지역 일반고 교육과정 심층 분석
3차 - 2018학년도 안양학군 일반고 배정 방안

진로에 대한 밑그림을 바탕으로 자신에게 필요한 과목을 선택할 수 있도록 구성된 2015 개정 교육과정의 시행으로 고교선택 시 가장 면밀하게 들여다봐야 할 부분은 바로 개별 학교의 교육과정이다. 교육부가 제시한 상경계열, 어문계열, 예술계열, 이공계열을 바탕으로 개별 학교는 학교의 특성을 살린 교육 과정을 편성하고 비교과 교육과정을 통해 학생이 진로에 맞는 교육을 받을 수 있도록 교육과정을 설계했다.
안양 일반고 선택을 앞둔 중학교 3학년을 위해 안양지역 몇몇 일반고의 교과 및 비교과 교육과정의 특성을 정리해 보았다.

부흥고등학교
부흥고는 과학중점고로 학년별·영역별로 각종 연구 활동을 지원하고 있으며 학생 활동 중심의 교육과정을 편성·운영하고 있다. 학생들의 연구역량 강화를 위해 토요탐구반, 과학탐구반, R&E 프로그램 등을 운영하고 있고, 인문학적 소양과 융합적 사고력을 기를 수 있는 다양한 융합 프로그램도 운영하고 있다. 학생들이 직접 자신의 진로를 개척할 수 있도록 2학년 이공계 진로 캠프와 1학년 맞춤형 진로캠프 및 각종 진로체험활동을 운영하고 있으며 학년별로 30~60여개 자율동아리가 활발하게 운영되고 있다. 부흥고는 교육부 지정 과학중점고부흥고이지만 문과생들을 위해 문학 및 역사 탐방 프로그램, 독서 중심의 소설 강독반, 철학과 사색을 통한 고전과 현대의 만남반, 영어로 읽는 학생 중심의 원서 강독반, 토론 문화 확산을 위한 원탁토론 등 인문중점 프로그램도 다양하게 운영하고 있다. 특히 다산 & 다빈치 5.0 융합 프로젝트 수업 ‘생각의 빅뱅’, 사회적 이슈에 대한 3인 1팀 토론 및 글쓰기 대회 ‘생각의 수레바퀴’, 문학 철학 과학 공학 예술 등에 대한 이질적 주제문장을 포함한 융복합 글쓰기 대회 ‘생각의 고리(Mashing-Up)’, 널리 퍼트릴 만한 가치가 있는 주제에 대한 학생중심 강연회 ‘TEDx 부흥 토크 등 다양한 융합교육 프로그램이 눈길을 끈다.  

충훈고등학교
충훈고는 경기도 지정 혁신학교로 학생자치 활동이 강화되어 있는 학교다. 축제 프로그램 기획, 체육대회 종목 및 운영 방법 협의, 친구사랑주간 진행, 학술, 공연 마당 운영 등 학교 행사의 기획 및 준비를 교사가 아닌 학생회와 일반 학생들이 의견을 만들어 주도적으로 운영하고 있다.
또한 학생들이 자기주도적으로 자신의 진로와 진학을 고민하고 설계할 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하고 있다. ‘Design Yourself 진로파일’ 관리를 통하여 단계적 목표설정 및 효율적인 시간관리를 할 수 있도록 지도할 뿐 아니라 학생의 흥미 및 진로와의 연계성을 높인 동아리 활동, 지구촌 탐구대회, 융합과학대회, 디자인아트 공모전, 우리말 겨루기대회, 아이디어 창안품 대회, 진로디자인 콘테스트 등 50여개의 각종 경시대회를 실시하여 학생 개개인의 잠재력을 찾아내고 진로의 폭을 넓힐 수 있도록 하고 있다. 모둠식 토론 및 발표, 하브루타 수업방식 등으로 학생들이 창의성을 개발할 수 있도록 하고 있으며 전 교사를 대상으로 수업친구(수업방식 상호컨설팅), 수업공개, 학년공개수업 등 수업개선 및 연구를 위한 자발적 분위기를 조성, 수업의 혁신을 이뤄내고 있다. 

평촌고등학교
평촌고는 학생 개개인의 성장을 돕기 위해 교육과정을 다양화해 운영하는 ‘꿈 두드림 탐구 프로젝트’를 추진하고 있다. ‘꿈 두드림 탐구 프로젝트’는 학생 개인의 적성에 따라 진로를 탐색하고 선택한 진로에 필요한 교과학습과 체험을 하면서 자신의 꿈을 키우고 다지는 진로진학 집중교육 프로그램이다. 인문사회, 경제경영중점, 자연과학, 생명과학중점 등 총 4개의 교육과정으로 수업을 다양화 및 특성화하고 있으며 기존의 주입식 수업이 아닌 학생 참여형 수업과 질문이 있는 수업을 진행하고 있다. 또한 특색활동으로 인근 고등학교와 교육과정 클러스터를 운영하고 있다. 현재 동안고와 연계하여 과제연구, 과학사, 문예창작, 세계문제 등 총 4과목을 개설·운영, 획일화된 교과목에서 벗어나 더 많은 수업 참여의 기회를 제공하고 있다. 또한 학생들의 흥미와 적성을 고려한 맞춤형 교육을 위해 주문형 강좌를 운영한다. 교과목은 논술과 미술전공실기 과목으로 미술에 관심을 갖고 있는 학생들의 과목 선택권을 보장하고 진로 개척의 기회를 제공하고 있다. 한편 기초학력 향상 프로젝트인 배움동행 1:1 멘토-멘티 프로그램을 운영, 학급 내에서 성적이 우수한 학생이 멘토가 되어 배움을 희망하는 멘티와 자율적으로 1:1 멘토-멘티를 구성해 학습하며 자기주도적 학습능력을 향상시킬 수 있도록 하고 있다.

백영고등학교
백영고는 기독교 정신을 바탕으로 신앙을 통한 백영 인성교육과 더불어 백영 IN-문학도 토지프로젝트, 백영 창의 인재 소논문 쓰기, 대학-고교연계 진로탐색 논문 읽기, 백영 과학 실험캠프, 백영 정보인재 캠프, 모의 유엔총회, 모의 주식투자, 생활 법 대회, 가족행복 캠프, 지역주민과 함께하는 나눔 바자회, 한 학급 한 생명 살리기 운동, 학생 멘토링 학습제도, 차근차근 기초학습반, 직업위탁교육 등을 진행한다. 특히 백영고는 ‘내 자녀 바로 알기’ 학부모 서비스를 통해 학교에 직접 찾아가지 않아도 학교의 다양한 정보와 자녀의 학교생활을 한 눈에 열람하고 담임 선생님과 상호 의견을 교환할 수 있는 ‘백영학생종합시스템’을 운영하고 있다. 학생생활종합시스템은 생활기록부에 기록될 수 있는 대부분의 정보를 학생과 학부모, 교사가 공유할 수 있는 시스템이다. 학생은 수행평가의 준비 과정부터 시험 후 질문 등 모든 내용을 기록하고 질문할 수 있으며 교사 역시 시스템을 활용하여 보다 개별화 된 내용을 생활기록부에 기록할 수 있어 학생의 진로진학에 도움이 되고 있다. 또한 백영고는 일부 교사들이 진행하던 소논문 활동을 체계화하기 위해 지난해 소논문 프로젝트를 진행, 국어·영어·수학·사회·과학·미술·체육·동아리 등과 관련된 다양한 대회를 개최하고 있다. 

신성고등학교
신성고는 학생들의 소질 개발을 위한 120여개의 정규·자율 동아리 활동이 활발히 진행되고 있다. 활동 내용과 결과물은 각 학기말 동아리 발표대회를 통하여 결과물을 산출하고 2학기말 진행되는 학술제 중 동아리 부스 축제를 통하여 전교생들에게 홍보하고 다른 학생들에게 활동의 기회를 주고 있다. 또한 독서활동 강화를 위해 학년별 맞춤형 독서 프로그램을 운영하고 있다. 1학년 학생들을 대상으로 아침마다 독서로 하루를 시작하는 북모닝을 통해 매일 20분씩 독서를 진행하고 있으며 2학년은 매주 SBO(Shinsung Book Odyssey), 3학년은 BCR프로그램을 통해 각 학년의 수준과 상황에 맞는 독서활동을 진행하고 있다. 6만 여권의 장서를 자랑하는 학교 도서관이 잘 갖추어져 있고 독서 삼품제를 실시하여 전교생이 졸업 시까지 일정량의 책을 읽도록 하며 전 교사가 1권의 필독서를 읽고 학생과 함께 토론하고 대화하는 독서 문화행사 및 교내 백일장, 작가와의 대화 등을 운영하고 있다. 한편, 신성고의 입시결과와 학력향상에 가장 큰 역할을 한 것은 도시형 기숙사 운영을 꼽을 수 있다. 신성고는 기숙사를 전담하는 부서인 학력 관리부를 만들어 10명의 교사가 1년 365일, 200여명의 기숙사 학생들을 관리하고 있다. 

양명여자고등학교
양명여고는 재학생에게 다양한 교과&비교과 프로그램을 제시하고 수업 외에도 여러 활동을 할 수 있도록 돕고 있다. 그 중 교육과정 클러스터, 학급응집력프로그램, 학술 발표대회, 미술체험 프로그램, 전공설명회 등이 눈길을 끈다.
또한 전문적이고 효율적인 수업을 위해 한국사 교재 개발, 인문학 연구회, 중국어 학습 연구회, 영어 전문적 학습 공동체, 수학과 거꾸로 교실 등 교사 주도의 프로그램을 다수 운영하고 있다. 64개의 제1동아리, 63개의 자율동아리 등 다양한 동아리 활동과 교내 시상 프로그램을 운영, 학교생활기록부를 관리하고 있으며 고교-대학 연계 프로그램, 꿈 PT 대회, 전공강연 및 직업체험 활동 등 진로 체험 활동을 운영하고 있다. 학생들의 바른 인성 함양을 위해 다문화 이해교육, 생명존중교육, 학급응집력 프로그램 등 관련 프로그램을 운영하고 있고, 심화반인 문우재를 운영, 상위권 학생들을 관리하고 있다.
한편 예체능 관련 진로를 가진 학생들을 위하여 합창부, 오케스트라, 실용음악부 등 예능 동아리를 운영하며 농구, 플로어볼, 티볼, 배구 등 학교스포츠클럽도 운영하고 있다.

군포고등학교
군포고등학교는 학년말 2개월 앞선 신학년도 운영, 미래의 직업을 체험하는 2일간의 Job shadow, 음악의 선율로 감성을 키우는 1인 1악기 플롯 학습, 군포고만의 소수정예의 영재학급 및 발명교실 운영, 관내 고등학교와의 고급물리 클러스트 중점교 등으로 지역 사회의 관심을 끌고 있다. 뿐만 아니라 창의 융합형 및 창의지성을 증진하는 다양한 교육 및 평가활동, 소논문 작성을 비롯한 연간 40여개의 경시대회 및 발표회를 통한 다양한 과목 및 주제에 심도 있는 탐구, 스포츠 클럽 활동을 비롯한 100여개의 동아리 및 교과목 연계성 증대를 통한 맞춤형 지성교육 활동을 펼치고 있다. 그 중에서도 새로운 교육환경을 고려한 탄력적 개방형 교육과정인 ‘교과 융합형 열린 수업’과 획일화된 수업 방식이 아닌 진로 및 교과 특성에 맞는‘교과별 프로젝트 수업’은 군포고가 가장 자랑하는 교육 과정이다.
‘교과 융합형 열린 수업’은 느슨해지기 쉬운 학기말 기말고사가 끝난 이후 교실 내 수업을 벗어난 교과별 실험 부스, 동아리 체험 부스, 진로 및 진학 관련 체험 부스의 운영과 교과경시대회를 함께 진행해 학생들의 학교생활에 활력을 주고 진로를 고민하고 계획할 수 있도록 도와주는 프로그램이다. ‘교과별 프로젝트 수업’은 학습자의 탐구 과정과 성찰, 문제해결, 자발성과 능동성을 중심으로 하는 교수-학습 모형으로 특정 주제에 대해 학생들이 집단을 구성하여 심도 있게 연구할 수 있도록 수업을 진행한다. 학습자의 지식 구성의 자발성 및 자기주도성, 사회적 협력학습을 통해 학업 능력 증진은 물론 최근 학생들의 소질과 적성을 대학들이 중점적으로 살펴본다는 점에서 진로와 진학에 큰 도움이 되고 있다.

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