이번 회부터는 자기소개서 작성법에 대해서 말씀드리겠습니다. 그동안 학생부 종합전형으로 대학가기 시리즈를 연재하면서 가장 중요한 서류인 학생부에 대한 내용을 소개했습니다. 이제부터는 학생부의 보조 역할을 하는 자기소개서에 대해서 말씀드리겠습니다.
학부모께서 “학생부종합전형에서 학생부가 더 중요한가요? 자기소개서가 더 중요한가요?”라고 질문하시면 저는 언제든 “당연히 학생부 종합전형에서 가장 중요한 서류는 학생부입니다. 그러니 자기소개서보다는 학생부가 훨씬 중요하죠. 다만 고3 1학기가 끝나가는 시점에서는 학생부는 이미 거의 마무리되어가는 상황이라 더 어찌할 수 없는 입장이지만 자기소개서는 이제 어떻게 대처하느냐에 따라 매우 합격에 도움이 되는 자기소개서를 작성할 수도 있고 아니면 불합격에 근거를 하나 더 만들어주는 자기소개서를 제출할 수도 있는 지라 마지막에는 자기소개서도 아주 중요합니다.”라고 답변 드립니다.

자기소개서는 수험생 자신의 ‘역량’을 소개하는 글이다
자기소개서는 어떤 글일까요? 당연히 자기를 소개하는 글입니다. 그런데 자신의 ‘무엇을’ 소개하는 글일까요? 가장 포괄적이게 답변을 드린다면 수험생 자신의 <역량>을 소개하는 글입니다. 자기소개서 공통문항이 세 가지인데 각각 <학업역량>, <활동역량>, <관계역량>이라고 이름 붙이기도 하고 유사한 다른 이름(예를 들어, 학업역량, 사회적 역량, 개인적 역량 등등)을 붙이기도 하던데 어쨌든 수험생의 ‘역량’을 소개하는 글임에는 분명합니다.
구체적으로 항목별로 말씀드리면 다음과 같습니다. 공통문항 세 문항을 소개하면서 말씀드리겠습니다(학생부 종합전형의 자기소개서 항목은 4문항인데 3개는 대학교육협의회에서 정해준 공통문항을 사용해야하고 대학 자율적으로 4번 문항을 정하기도 하고 아예 4번 문항 없이 3개의 문항만으로 활용하는 경우도 있습니다. 특목고, 자사고 자기소개서는 일단 학생부 종합전형 자기소개서에 대한 얘기를 다 하고 나서 말씀드리겠습니다).
문항 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
문항 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
문항 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
<출처 : 대학교육협의회>
문항1은 수험생 자신의 ‘학업역량’을 소개하는 글입니다. 핵심 단어는 ‘학업, 노력, 경험, 배우고 느낀 점’입니다. 문항2는 자신의 과거의 활동을 소개하며 ‘활동역량’을 입학사정관이 알 수 있게 쓰는 글입니다. 문항2에서 핵심 파트는 ‘본인이 의미를 두고 노력, 교내 활동, 배우고 느낀 점’입니다. 문항3은 자신의 ‘관계역량’을 인성의 구체적 사례를 소개하며 밝히는 글입니다. 문항3의 핵심은 ‘사례, 배우고 느낀 점’입니다. 

수험생 스스로 자기소개서를 쓰는 게 중요하다
이제 자기소개서는 자신의 일대기를 소개하는 것이 아니라 자신의 ‘역량’을 입학사정관에게 소개하는 글이라는 것을 아셨을 겁니다. 그리고 ‘소개’라고 했지만 핵심은 ‘설득’입니다. 자기소개서는 입학사정관이라는 독자가 있는 글이고 학생부종합전형에서 중요한 평가 서류인 만큼 당연히 입학사정관에게 합격할만한 수험생이라는 설득을 하는 용도로 쓰여 질 목적이 있는 글입니다. 그래서 어떻게 하면 설득을 잘할 수 있는지도 작성의 포인트입니다. 이 주제는 중요한 주제이므로 다음에 자세히 소개하기로 하고 자기소개서 관련 첫 글이므로 기본적인 것부터 말씀드리겠습니다.
‘자기소개서 유사도 검색 시스템’을 대학에서 이용해서 자기소개서 표절하는 사례를 잡아냅니다. 표절은 자신의 글이 아니면 다 표절입니다. 입시 컨설팅하는 사람이 써주면 그것도 표절이지만 그런 경우보다 훨씬 많은 경우가 학생 스스로 인터넷 검색하면서 좋은 내용을 그대로 옮겨 쓰는 경우입니다. 대학교 홈페이지에서 학과 소개 내용이 너무 멋져서 그대로 쓴다든지 아니면 인터넷 검색해서 찾은 내용을 자신이 직접 쓴 것처럼 한 경우, 자녀가 너무 쓰기 힘들어하니 부모님 중 한 분이 대신 써주셨던지 하는 경우가 더 많습니다. 매년 자기소개서 유사도 검색에 걸려 의심 받고 자기소개서를 쓴 당사자가 입학사정관에게 그 내용에 대해 확인당하거나 하면 합격에 도움이 될 리가 없겠지요. 힘들어도 학생 스스로 자기소개서를 써야 합니다. 이어질 제 글은 수험생이 스스로 자기소개서를 잘 쓰는데 도움이 되는 노하우를 중심으로 진행될 것입니다.

목동씨앤씨학원 대입전략연구소 장용호 소장

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