체계적인 학습시스템과 우수한 콘텐츠, 그리고 열정 넘치는 전문 강사의 밀착된 학습관리가 강점인 표현어학원 중계캠퍼스에서 6월 학기 개강을 앞두고 지난 19일, 23일 이틀에 걸쳐 충성교회 별관과 표현어학원 대강당에서 초등학부모 대상 설명회를 개최했다. 최근 공교육의 변화에 따른 중계지역 주요 중학교 내신(수행, 지필고사) 출제경향을 분석하고, ‘왜 어학적 실력이 중요한지, 왜 초등부터 중등내신을 준비해야 되는 지’에 대한 해법을 제시했다.



2015학년도 중계지역 주요 중학교 내신분석

정은화 원장은 중계지역 주요 중학교 35유형의 내신분석을 통해 학교별, 학년별 어휘, 어법, 대화, 독해, 서술형 등의 문항 수와 문항별 유형구분, 난이도 변화, 분석에 따른 해법을 제시하며 변화되고 있는 공교육 현장의 모습을 전하며, 중학교 수행평가 비중의 확대, 지필고사 난이도 및 유형의 다양화에 따른 초등 고학년 영어학습 전략을 전했다.

정 원장은 “표현어학원에서는 오는 6월 27일부터 초6 재원생 대상 Special Program을 시작할 계획으로, 우선 11월까지 매주 토요일 초6 학생의 어학 실력 쌓기에 최선을 다할 계획”이라며 “Special Program을 통해 중학교 가기 전 학습태도, 수행평가 및 동아리활동에 임하는 자세, 노트 정리, 정신교육까지 완성된다.”고 전한다. 


■ 공교육의 변화 & 수행평가 비중의 확대!

북부교육청 기본계획에 따라 영어 수행평가 반영비율(30~40%)이 더욱 확대되었다.

수행평가 출제경향도 지난해 ‘MyFriends’, ‘My Family’ 등 단순 주제에 대한 글쓰기 또는 Sentence 위주의 지문을 외워서 말하는 수준이었다면 올해는 ‘잘못한 일에 대해 반성하는 글을 쓰라’ 또는 ‘스마트폰과 사용 App에 관한 내용’ 등 구체적인 주제에 맞춘 글을 요구하면서 고난이도 어휘 활용, 글쓰기 능력, 배경지식을 충분히 활용해 스스로 원고를 쓰고 외워서 발표하는 형태로 발전되었다. 표현어학원에서는 학교별 학년별 수행평가 일시, 내용, 준비사항을 학부모에게 문자로 알려주고 있다.

■ 중계지역 주요 중학교 중간고사 출제경향 분석!

▶기존 서술형 Writing은 해석과 몇 개의 단어를 주고 서술형 배열을 요구하던 문제가 올해는 해석만 주고 영어 Writing 을 요구하는 방식으로 바뀌었다. 통 문장을 암기하거나 어학적 Writing 실력을 갖추는 것이 해법이 될 수 있다....... (B중)

▶남녀가 함께 있는 사진 이미지와 필요 단어 3개를 제시해주고 영어로 남녀의 상황을 표현해야 하는 문제가 출제되었다. 평소 학습되지 않으면 당황할 수 밖에 없다. 문제 유형이 다양화되고 있다....... (S중 1)

▶필요 어휘를 주고 지문에서 반의어를 찾아내는 문항과 지문의 요지, 주제, 제목을 찾아내는 문제가 출제되었다. 중1 평가에서 ‘글의 제목’을 찾는 문항이 출제되었다. 또한 영어 대화 내용을 주고 Sentence를 넣는 문재는 평소 영어실력과 Writing 훈련이 된 학생만이 해결할 수 있다. 특히 서술형에서는 어휘의 배열이 아니라 영어작문 실력을 평가했다........ (S중 1)

▶관계대명사에 관한 문제에서는 단순히 문법사용의 옳고 그름을 묻는 문제가 아니라 지문내용과 관계대명사를 접목시켜 ‘관계대명사(that 제외)를 사용해 문장을 쓰시오.’ 라는 방식으로 출제되었다. 관계대명사 선행사 (사물 or 사람) 구분, that 이외의 관계대명사 쓰임새 등 포괄적으로 이해되어야 풀 수 있었다....... (Y중 2)

▶수준별 문항 (a/b)이 출제되었다. a형은 조건 절(if)을 이용한 Writing 문항, b형은 빈칸 넣기 문항으로 학생이 자신의 수준에 맞춰 선택해 풀도록 했다. 100점을 맞기 위해서는 배점이 높은 a 형 문제를 반드시 풀어내야 했다. 또 다른 예로는 리포터의 말(직접화법)을 간접화법으로 바꿔놓고 내용이 일치하도록 Writing을 요구하는 서술형도 출제되었다.....(S중 3)

▶시험지의 1/2면 분량의 긴 지문을 읽고 1문항을 푸는 문제가 출제되었다. 한국말 해석을 하고 내용에 맞는 영어 문장을 다시 찾으려면 시간이 부족할 수 있는 상황이었다. 영어책을 읽으면서 파악할 수 있는 독해력이 요구하는 문제였다........(S중 3)

▶ 장문의 Passage에서 주제 및 중심 글을 찾는 문제와 ‘맞는 것을 모두 고르시오.’와 같이 특정되지 않은 내용을 영어로 정확히 파악해야 되는 문제가 출제되었다. 또한 수업방식도 Passage를 읽고 중심 글을 찾고, 마인드 맵을 만드는 방식으로 진행되었다........(Y중 3) 


표현어학원의 초등 프로그램

표현어학원은 Extensive Reading,Intensive Reading, P-Learning 등 학습방법(Tool)으로 구분해 모든 수업 내에서 듣고 말하고 쓰는 모든 영역이 유기적으로 연계된 통합 학습을 지향한다. Extensive Reading (다독)을 레벨별, 책의 내용별로 학습 모델화하여 수업에 적용, 중계지역 최초로 수업을 시작했다. 개인 태블릿 PC를 활용한 P- Learning 수업은 학생의 수업 집중도를 높이는 효과를 내고 있다. Intensive Reading (정독)수업은 미국교과서를 이용, 아이들 레벨에 맞춰 아이들의 학습력 향상에 목적을 두고 있다.

■수준별 초등수업... Regular Class와 Gifted Class로 구분되며 정규 15단계와 Back Up 6단계로 이루어져 있다. 모든 레벨의 학습목표를 달성하며 단계별로 Regular Class에는 Silver Birch → Golden Oak 단계가 Gifted Class에는 Scarlet Maple 단계가 있다. SB 단계에서는 Full Sentence를 말하고 쓰는 훈련과 Story Board Writing, 문장으로 말하는 Storytelling이 완성되며 특히 SB 3단계에서는 문장구성 요소 중 틀린 문장, 단어를 제거하고 단락을 만드는 ECP 훈련이 포함되어 있다.

■Journal Writing (영어일기 쓰기)...Topic에 맞춰 주3회 쓴다. Critical Thinking 훈련으로 레벨별로 문장 수를 정해놓아 심도 깊은 글쓰기 훈련이 가능하다. 아이가 자신의 생각을 자유롭게 쓰는 만큼 첨삭관리 없이 주1회 글 내용에 대한 담당강사의 comments가 진행된다.

■관리 프로그램... Study Class에서는 학원 학습에 어려움을 겪는 학생을 대상으로 워크북 검사 및 수정 보완, 숙제 수행 여부 확인 및 점검, 신규생 숙제 완수 등 보강학습이 진행된다. 또한 Spelling Bee Contest, Golden Bell, Summer Reading, Autumn Reading, Halloween Day 등 다양한 Event와 초 중등 교재영어경시대회, 성균관대학 영어경시대회, 대한민국 말하기 영어경시대회도 준비한다. 그 외 Report (평가지)를 통해 학생의 학습과정을 꼼꼼히 살펴볼 수 있다.

문의 : 933-0502
홍명신리포터 hmsin12@hanmail.net

Tip 표현어학원만의 중등대비 특별 프로그램!
▶ 초6 대상 Special Program 
·기간 : 6월 27일 ~ 6개월 간 (매주 토)
·비용 : 무료
·내용 : 중등 문법/ 중등필수 어휘 600 Class/ 노원구 중학교 서술형 & 문법 Review Class, 중학교 듣기평가 대비 수업

▶ 초6 학부모를 위한 입시교실 
·기간 : 6월 4일 ~ 6월 18일(매주 목)
·내용 : 대학입시 변화 분석/ 교과 선택 기준과 입시전형/ 학생부와 자기소개서, 면접

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