강원도교육청(교육감 민병희)은 “담임교사의 학생 상담을 돕기 위한 학생책임상담 리플릿인 ‘모두가 함께하는 학생책임상담’을 만들어 3월 2일부터 각급 학교 모든 담임교사들에게 배포했다.
도교육청이 추진하고 있는 ‘학생책임상담제’는 학생상담을 활성화하기 위해 각 분야의 전문가들로 구성된 담임상담지원팀이 협력해 담임교사의 학생 상담을 지원하는 제도로 학생 상담의 주체인 담임교사의 상담역량을 높이기 위한 정책이다.
리플릿은 학생 상담이 담임교사로부터 시작되어야 한다는 점과 결과보다는 과정이 중요함을 강조하고 있으며, 상담과정에서 나타나는 문제점이나 어려움을 상담교사, 보건교사, 교육복지사, 교감, 학생부장 등 각 분야의 전문가들이 참여해 함께 해결하도록 안내하고 있다. 또한, 학생책임상담의 진행과정과 각 구성원의 역할을 제시하고, 실천 사례를 만화로 제공하여 부담 없이 읽을 수 있도록 구성했다.
분노 조절에 어려움이 있는 학생. 교사에게 반항하는 학생, 위축된 학생, 강제로 전학 온 학생 등 유형별 상담지원 매뉴얼을 소개하고 학생과 교사들의 다양한 고민을 해결하는 데 도움을 주는 기관을 안내해 학생 맞춤형 상담과 치유프로그램을 손쉽게 찾을 수 있도록 했다.
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도교육청이 추진하고 있는 ‘학생책임상담제’는 학생상담을 활성화하기 위해 각 분야의 전문가들로 구성된 담임상담지원팀이 협력해 담임교사의 학생 상담을 지원하는 제도로 학생 상담의 주체인 담임교사의 상담역량을 높이기 위한 정책이다.
리플릿은 학생 상담이 담임교사로부터 시작되어야 한다는 점과 결과보다는 과정이 중요함을 강조하고 있으며, 상담과정에서 나타나는 문제점이나 어려움을 상담교사, 보건교사, 교육복지사, 교감, 학생부장 등 각 분야의 전문가들이 참여해 함께 해결하도록 안내하고 있다. 또한, 학생책임상담의 진행과정과 각 구성원의 역할을 제시하고, 실천 사례를 만화로 제공하여 부담 없이 읽을 수 있도록 구성했다.
분노 조절에 어려움이 있는 학생. 교사에게 반항하는 학생, 위축된 학생, 강제로 전학 온 학생 등 유형별 상담지원 매뉴얼을 소개하고 학생과 교사들의 다양한 고민을 해결하는 데 도움을 주는 기관을 안내해 학생 맞춤형 상담과 치유프로그램을 손쉽게 찾을 수 있도록 했다.
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