탐방- 표현어학원 해운대센터
교육혁명 ‘스마트교육’이 몰려온다

# 독일 어느 초등학교의 화학시간. 실험에 앞서 학생들은 각자의 태블릿PC로 실험계획을 세우고 그에 관련된 자료를 찾아 실험을 한 후 자신만의 교과서를 완성, 결과물을 프리젠테이션 한다.

얼마 전 방영된 KBS 3부작 특집 다큐 ''스마트교육이 몰려온다''에서의 한 장면. 이 다큐는  태블릿PC 도입으로 급격한 변화를 맞이한 독일의 학교와 대륙 전역을 위성으로 연결해 화상수업을 진행하는 호주, 가상현실로 지구를 탐험하는 싱가포르의 사례, 스마트수업으로 출석률이 향상된 미국 등 국내외 사례를 통해 미래교육이 나가야 할 방향을 보여줬다.
정부는 국가경쟁력 강화를 위해 2015년까지 2조 3천억 원의 예산을 투입해 모든 학교에 전자교과서를 보급하고, 개인별 맞춤형교육인 스마트교육을 실시하겠다고 발표했다. 이러한 교육변화 흐름에 따라 영어교육에서의 ‘스마트교육’을 앞장서 온 표현어학원을 찾아가 차별화된 교육법을 들어봤다.

Q. 표현어학원만의 차별성은 무엇인가요?

이제 영어는 말하고 쓰기 중심의 ‘표현’의 시대입니다. 국제화 시대가 요구하는 실용영어 중심의 의사소통능력 향상을 목표로, 영어전문 청담어학원의 청담러닝이 론칭한 표현어학원은 책이 아닌 태블릿PC를 통해 재미있게 수업을 진행하는 스마트클래스입니다. 디지털 교재를 활용해 중·고등 교과서에 나오는 토픽(주제)을 중심으로 말하기·쓰기·읽기·듣기를 전략적으로 훈련하여 영어 표현력을 강화하는 신개념 학습법이죠.

Q. 왜 디지털 교재로 수업하며 스마트클래스의 특징은 뭔가요?

전통적인 교실 형태와 종이 교재로서는 효과적인 말하기, 쓰기 수업을 할 수 없습니다. 디지털교재로 수업하는 스마트클래스는 강사와 학생들의 Pad가 서로 연동되어 있어 양방향 소통이 가능합니다. 학생들은 답안 모니터에 익명을 사용할 수 있어 수업에 보다 적극적으로 참여하게 되고, 공유된 답안으로 선생님의 피드백을 실시간으로 받을 수 있어 학생 모두가 끝까지 수업에 집중할 수 있는 장점들이 있습니다. 스마트 클래스라는 새로운 학습 시스템으로 학생들은 표현의 정확성에 바탕한 유창성을 훈련하여 말하기, 쓰기에 자신감을 가질 수 있습니다

Q. 수업구성과 내용은 어떻게 되어있나요?

동일한 토픽으로 일주일 수업이 구성, 읽기·듣기 수업을 우선하고 말하기·쓰기 수업으로 이어집니다. 중·고교 교과서에서 다루는 다양한 토픽에 대한 배경지식과 표현력을 한꺼번에 공부할 수 있습니다.  읽기·듣기 수업에서는 특정 토픽에 대한 지식을 대표하는 청크들을 학습한 후 스킬 습득을 통해 실전문제를 해결하여 내용 파악과 문제 해결능력을 향상시킬 수 있으며, 말하기·쓰기수업에서는 습득한 배경지식을 바탕으로 표현어학원에서 개발한 독특한 표현력 학습기법(TKS), 문제 유형별 전략으로 말하기·쓰기 문제를 쉽고 빠르게 해결할 수 있습니다.

Q. 한국영어교육학회에서 인증받은 ‘TKS 학습법’은 어떤 건가요?

TKS(Topic Knowledge System)는 말하기·쓰기에 최적화된 학습법으로 다양한 토픽에 따른 내용들을 배우고, 어휘와 문법이 녹아있는 의미단위인 청크를 조합해 자연스럽게 표현하고, 자신의 생각을 논리적인 문장으로 완성해봄으로써 자연스레 논술실력 또한 향상되는 효과가 있습니다. 그래서 2011년 한국영어교육학회로부터 인증서를 받게 되었습니다.

Q. 온라인 숙제는 어떻게 하나요?

수업이 끝난 후 숙제 역시 Pad에서 언제 어디서나 자유롭게 할 수 있습니다. 수업에서 배운 동일한 토픽에 관한 표현들을 다양한 형식으로 학습, 녹음, 청취하여 학습효과를 배가시킬 수 있습니다. 또한 학부모는 휴대폰으로 학생이 수업시간에 학습한 내용을 보실 수 있습니다.

Q. 내신은 어떻게 관리하나요?

표현어학원은 입시학원에서의 노하우와 ESL 역량을 갖춘 영어와 한국어가 모두 가능한(Bilingual) 한국인 강사들로 구성되어 있습니다. 내신 준비기간 동안 강사들이 학년별, 교과서별 밀착 관리를 통해 학교에서의 영어 성적 향상에도 최선을 다하고 있습니다.

Q. 자녀의 스마트기기 사용으로 걱정하는 학부모가 많은데요?

최근 학부모를 대상으로 한 설문조사에 따르면 상당수 부모가 자녀의 스마트기기 사용을 꺼려하지만 스마트기기의 학습효과에 대해서는 높게 평가하는 것으로 조사됐습니다. 학습효과를 높게 평가한 이유(복수응답)로는 ‘스마트기기를 사용하는 것만으로도 아이가 흥미를 가지므로’(79.3%), ‘언제 어디서나 학습할 수 있어서’(71.7%)를 주로 들었고, ‘아이 성향에 맞는 학습 컨텐츠가 다양해서’(57.6%), ‘부모?교사가 학습에 대해 실시간으로 모니터링 할 수 있어서’(35.9%), ‘영어실력이 실제로 향상되어서’(14.1%)라는 의견이 있었습니다. 한편 표현어학원에서는 학부모의 우려를 대비해 학생들의 태블릿PC에 앱을 설치해 인터넷 유해환경으로부터 보호관리하고 있습니다.

문의: 711-9407

김영희 리포터 lagoon02@naeil.com

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