학습과정 단계 중 「익히는 과정」의 중요성 알고 실천을

지역내일 2013-02-28

신학기가 시작되었다. 지금까지의 다소 느슨했던 방학 학습에서 벗어나 이제는 한해 상급학년 오른 만큼 새로운 마음가짐으로 출발이 기대되는 시기이다.  학습 방향도  효과적인 내신관리 통한 과목별 학업 성취도 높이는 전략으로 방법을 전환해야 하는 시기이다.    
하지만 늘 학기 중 학생들과 내신준비 해가면서, 또 학생들이 받아온 중간, 기말 시험결과 보면서  `학교수업, 개인과외, 학원강의를 통해 배운 내용을 자발적 의지 갖고 자기 것으로 만들려는 처절한 익히는 과정이 없는 학생은 큰 소득이 없더라`는 사실을 절감하곤 한다 
특히 학습역량 차이가 제각각인 학생 수준을 1:1 눈높이로 맞추지 못한 채 그날 학교에서 배운 내용도 소화 못하는 아이에게 밤늦도록 과도한 사교육 시키는 것은, 제대로 복습할 수 있는 자기주도 학습시간 확보를 불가능하게 한다, 결국 성적정체의 악순환을 초래한다


부득이 사교육 끊는 순간, 고교 진학해 야간 자율학습 하는 순간 등 본인의지대로 알아서 혼자 책과 씨름해야 할 그때, 정작 어떻게 시간 관리하고 과목별로 어떤 학습법으로 공부해야 효율적인지 몰라 당사자는 물론 학부모님들 조차 당황하기 일쑤다. 자주겪는 일이다.  공부라는 녀석을 시스템적으로 차분히 접근해 보면 그 이유가 명확해진다. 
그래서  오늘은 에듀플렉스에서  생각하는 중.고생 학습 과정의 5단계를 살펴보고자 한다.


공부는 필연적으로 아래의 다섯 단계의 학습과정 사이클을 거치게 되어 있다.
곧 Ready&Plan(학습준비과정) →Lesson(배우는과정) →Do(익히는과정) →Test(시험)→ See(결과분석)순이다. 각 요소들은 매우 유기적으로 연관되어 있고 어느과정 하나라도 소홀하면 지속적으로 높은 상위권 성적을 유지 할 수 없게 짜여진 체계적 시스템인 것이다.


우선, Ready&Plan 단계는 현재 자기 학습상태에 대한 냉정한 진단을 통해 자기에게 맞는  학습 전략을 도출하고 실현가능한  중,단기 목표와  세밀한 공부 계획을 세우는 단계이다.
Lesson은 배우는 과정으로 일반적으로 학교 수업이나 학원 강의, 과외 같은 것들이다. 
Do 단계는 배운 것을 자기화하고 스스로 충분히 익히는 단계로써,   올바른 습관 형성과 본인에게 맞는 효율적 공부방법 및 학습자원을 활용한 주도적인 학습으로 진정한 실력을 쌓아가는 단계이다.  이 과정의 충실도가 시험점수의 희비를 가른다고 해도 과언이 아니다.
Test는 익힌 내용을 시험 통해 확인, 인출하는 단계로써 시험스킬, 시험치기 전략 등이다.
마지막으로 See단계는 오답 분석을 포함한 전반적 시험 결과를 분석하고,  다음 시험 대비 앞 시험에서 미진 했던 부분들을 학생특성에 맞춰 한층 개선하기 위한 피드백 과정이다.


상기의 학습 과정중 가장 중요한 단계는 단연코  ·익히는 과정·(Do) · 이라고 생각한다.
 
개념과 원리가 충분히 이해되지 않는 상태에서 그때그때 닥친 시험만을 위해 요약 정보를  듣고  간편한 방법으로  학원, 과외에 의존하는 공부로는 완벽한 자기 지식이 없게 된다.  따라서, 응용력과 문제 해결력이 떨어질 수밖에 없는 것 이다.  이래서는 훗날 종합적 사고력을 요구하는 현 수능시험을 결코 잘 치를 수가 없게 된다.  차라리 학교 교과에서 배운 기본 지식들을 매일 평소 복습시 완전히 자기 것으로 만들고  이를 바탕으로 스스로 다양한 문제를 직접 해결 해보는 방법이 (이 경우 직접지도 필요한 과목이 있다면 저렴하고 정평 있는 인터넷 강의 도움받거나, 본인 취약한 파트만 약간의 사교육 받는 걸로 충분하다)
다소 늦고 더딘 것 같지만 그 길이 결국 고3을 마칠 때 승리 할 수 있는 길이라 생각한다.


더 이상 수동적 학습인 배우기 과정에만 목 매기 보다는,  처음 시작은  다소 힘들고
시간이 걸리더라도   분명한 달성 목표 및 계획을 갖고,  스스로의 힘으로  ·익히기 과정·을 꾸준히 실천 해보자.   자신감과 성취감이라는 두 개의 선물을 받게 될 것이다! 
올바른 자기주도 학습 습관 형성은 물론,  성적도 자연스레 향상 될 것이다!!  

글 : 에듀플렉스 원장


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