올해부터 도내 영재교육기관의 선발방식이 종전의 ‘시험 선발’에서 ‘영재교사에 의한 관찰 및 추천’으로 바뀐다. 지난해, 10개 군 지역에서 우선 시행된 ‘교사관찰추천제’는 올해부터 도내 모든 영재교육기관으로 확대되는 것이다.

선행학습과 사교육을 통해 만들어진 영재가 아니라, 타고난 영재성과 잠재 가능성을 지닌 영재교육대상자를 선발하겠다는 교과부의 의도는 바람직하지만, 많은 학부모들은 기대와 우려를 동시에 나타내고 있다. ‘과연 선발과정의 신뢰성을 어떻게 확보할 것인가’라는 의문이 먼저 떠오르기 때문이다. 그래서 알아봤다. 과연 ‘교사관찰추천제’란 무엇이고, ‘영재교육’을 원한다면 무엇을 어떻게 준비해야 할까?

 ‘교사관찰추천제’ 제대로 알자!

‘교사관찰추천제’는 말 그대로 교사가 학생을 관찰하고 영재로 추천하는 방식. 하지만 이렇게만 설명하면 오해의 소지가 많다. 정확히 말하자면 ‘영재교사’가 ‘잠재영재군’ 학생들을 6개월에서 1년 정도 지속적으로 관찰하고, 학생에 대한 자료를 수집하고 분석해 추천하는 것이다. 여기서 ‘영재교사’란 영재의 특성, 영재성 진단, 영재 평가 등 이론과 방법론을 포함한 영재교육전문가. 관찰기간 동안 지적능력, 창의성, 리더십, 자기주도성 등의 ‘영재성 진단’을 비롯해 특수 학문적성 진단, 학업 성취, 과제집착력 등을 근거로 추천 대상을 선발한다. 때문에 단순히 담임선생님이 보기에 똑똑해 보이는 아이들을 선발할 것이라는 우려는 접어두어도 된다. 뿐만 아니라 학부모나 학생 본인의 요청으로도 ‘잠재영재군’에 들어갈 수 있으므로 관심이 있다면 적극적인 자세가 필요하다.

또 한 가지, 눈 여겨 봐야 할 점은 ‘영재교사’의 추천만으로 영재교육대상자가 될 수 없다는 점이다. ‘영재교사’의 관찰을 토대로 ‘학교추천위원회’에서 영재교육기관으로 추천하면, 영재교육기관에서는 ‘선정심사위원회’를 통해 영재교육대상자를 선발하게 된다. 추천서를 토대로 학생들의 다양한 활동을 중심으로 한 ‘포트폴리오’와 ‘면접’이 주요 선발 포인트.

영재교육, 무엇을 어떻게 준비할까?

영재교육대상자로 선발되기 위해서는 필수코스 여겨졌던 사교육. 하지만 ‘교사관찰추천제’로 바뀌면서 필수 사항으로 떠오른 것이 ‘적극적인 학교 수업 참여’다. 교사의 설명을 경청하고 내용을 이해하는 것 뿐 아니라, 호기심을 갖고 다양한 질문과 발표를 하는 적극적인 수업 참여로 자신의 창의성과 과제집착력 등 영재성을 발휘하는 것은 가장 기본 사항.

‘다양한 창의적 체험활동’ 역시 중요하다. 평소에 관심이 있는 분야는 단순한 지식을 넘어 다양한 체험 활동으로 연계해 심화시킬 수 있도록 도와준다. 전시회 및 박물관, 과학관 등을 활용하거나 교내 진행 중인 토요프로그램을 활용해도 효과적이다.

마지막으로 ‘자신만의 포트폴리오’를 준비해야 한다. 포트폴리오는 자신이 관심이 있는 분야와 그와 관련된 독서와 탐구, 프로젝트 관련 수행을 통해 학생 스스로 자기주도적으로 자신의 재능을 계발한 과정을 기록해 놓은 것이 효과적이다. 이때 자신의 다양한 경험과 현재 흥미, 미래의 희망 및 계획을 논리적으로 정리한 자기소개서가 함께 준비된다면 좋은 자료가 될 수 있다.

 과제집착력 높고, 관련 분야 관심 많다면...

‘이 세상 모든 아이는 영재’라는 말도 있지만, 영재교육대상자 선발은 당락이 있는 만큼 학생이나 부모로서 심적 부담이 클 수밖에 없다. 게다가 종전의 선발 방식은 만만치 않은 사교육비 부담으로 시작도 해보기 전에 그만두는 경우도 적지 않았다. 하지만 우리 아이가 과제집착력이 높고, 관련 분야에 관심이 많다면 ‘교사관찰추천제’라는 변화 속에 적극적으로 도전해볼 만 하다. 관심이 있다면 교육청과 영재교육지원센터 홈페이지를 활용하고, 올 봄 교육청에서 주최하는 설명회는 반드시 참가할 것.

도교육청 창의영재과 방대식 장학사는 “비록 대상자가 되지 않더라도 준비하는 과정에서 많이 배우고 발전할 수 있을 것”이라며 ‘교사관찰추천제’가 성공적으로 정착되어 영재성과 잠재력이 있는 모든 학생에게 영재교육의 기회를 제공할 수 있길 바란다고 밝혔다.

 2012 영재교육기관 운영 현황

자료협조 강원도교육청 창의영재과

문의 033-253-5321

현정희 리포터 imhjh@hanmail.net

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