중·고등학생 자녀를 둔 엄마라면 ‘시험 후 피드백’이라는 단어를 한번쯤은 들어보았을 것이다. 그런데 막상 무엇을 어떻게 해야 하는지를 잘 모르는 게 현실이다. ‘다음 시험에는 좋은 성적을 얻도록 공부시켜야겠다’, ‘오답노트를 만들게 해야지’정도가 피드백의 전부라고 생각하는 경향이 있다. 이것은 시험 피드백의 진정한 의미를 잘 몰라서이다.
그러면 올바른 시험 피드백은 어떻게 해야 하는 것일까?
공부습관트레이닝센터 ‘주인공’에서 비법을 찾아보자.

시험피드백은 자동차 정비와 같다.
시험의 목적을 생각해 보자. 단순히 성적을 평가하기 위한 도구라고 생각한다면 본질을 놓치고 있는 거다. 시험은 교과내용에 대한 전반적인 이해 수준을 평가하는 도구며, 그것을 통해 학생이 부족한 부분을 발견해 보충하도록 돕는 것이다.
그렇다면 시험피드백은 무엇인가? 시험피드백은 시험을 본 후, 시험 준비 과정부터 문제풀이까지 점검하며 이해가 부족한 부분은 어디인지, 틀린 문제가 무엇인지 확인하는 것이다. 이런 점에서 볼 때 시험피드백은 자동차 정비와 같다. 자동차는 정기적으로 정비를 한다. 엔진이나 부품에 이상은 없는지, 수리할 부분을 살펴보고 수리하는 것이다. 이렇게 하면 사고의 위험을 예방할 수 있고 안전하게 운전할 수 있다. 마찬가지로 시험피드백을 하면 부족한 부분이 어디인지 점검해, 다시 공부함으로써 또 다시 틀릴 위험을 줄일 수 있다.
그러면 시험피드백에 대한 방법을 구체적으로 알아보자.

1단계 : 과목별 점수와 오답 률을 분석하라
시험피드백은 과목별로 목표점수와 실제점수를 분석하는 것부터 시작해야 한다. 과목별로 목표했던 점수를 달성했는지 확인하고, 만약 그렇지 못했다면 원인이 무엇인지 철저하게 분석해야 한다. 과목별로 틀린 문제가 몇 개인지 개수를 기록하고 원인이 무엇인지도 분석해야 한다. 이 때 실수로 틀린 문제도 포함해야 한다.
과목별로 틀린 문제 개수와 오답 원인까지 분석하고 나면 아이와 함께 소감을 나누고 어떻게 개선할 수 있을지 살펴보도록 한다.

 2단계 : 과목별 공부법을 점검하라
과목별 점수와 오답원인을 분석한 후에는 시험을 준비하며 실행한 과목별 공부법에 대한 피드백을 한다. 어떤 공부법을 실행했는지 그 방법으로 공부하면서 좋았던 부분과 효과적인 부분은 무엇이었지, 안 좋았던 부분과 그다지 효과적이지 않았던 부분은 무엇인지 적어본다. 이것을 통해 아이의 공부법의 장점과 단점, 개선방안 등을 고려해 공부방법과 계획을 세울 수 있다.

3단계 : 시험 준비 기간의 생활을 돌아보라
시험을 준비하는 동안 생활과 태도를 분석하는 것이 필요하다. 시험계획은 잘 실천 했는지,매주 피드백을 하면서 시험 준비 상황을 점검했는지 체크한다. 또한, 짜증을 내거나 스트레스를 내며 공부하지 않았는지, 그런 부정적인 감성에 대해 어떻게 대처했으며 효과는 어땠는지도 살펴봐야 한다.
이렇게 하면 아이 스스로 공부에 대한 스트레스나 피로 도를 분석해 볼 수 있다.
마지막으로 시험을 준비하면서 만화책이나 휴대폰, 게임 등 공부를 방해했던 유혹거리를 분석하자.
공부를 방해하는 원인들을 분석함으로 아이 스스로 장·단점을 확인하고 대안을 마련하여 자신감을 가지게 된다.
이렇게 3단계에 걸쳐 시험피드백을 하면서 가장 중요한 것은 엄마의 태도다. 무엇을 잘하고 못했는지를 따지는 것이 아니라, 아이가 어떤 부분에 있어 부족 했는지,어떤 부분을 잘 대처했는지 함께 점검하며 위로와 격려를 해주어야 한다. 이렇게 함으로써 아이와 친밀해질 수 있으며, 아이에게 적극적으로 피드백을 할 수 있도록 동기부여를 하여야 한다.

문의 : 공부습관 트레이닝센터‘주인공’ 약사센터 900-2442/삼산센터 257-7109/옥동센터 900-9412
이미정 리포터 toggione@hanmai.net
 

위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>