경남교육청과 진주교대가 공동 주최한 제10회 수업개선 포럼이 지난 30일 진주교육대학교 중강당에서 도내 초등교원 300명이 참석한 가운데 성황리에 열렸다. 학생들의 교과 내용지식에 대한 빠르고 쉬운 지도․실천방안 모색 등 수업개선에 대한 다양한 의견이 제시됐다.
최근 교육현장의 화두인 PCK 교수법(교과 내용을 학생들이 이해할 수 있도록 가르치는 교사 고유의 지식 강조 교수법)에 대해 부산대 이상수 교수는 “수업컨설팅은 수업장학과 구분되는 개념이며 학습자의 학습개선에 초점을 두는 것으로, 수업을 체계적 관점으로 접근하는 컨설터와 컨설티 즉 교사와의 협력적 문제해결 과정이다”고 정의했다. 이 교수는 “수업 변화를 위한 많은 정책들이 나왔지만 대부분 실패 했다”면서 “그 원인은 실제 수업을 담당하는 교사의 마인드 및 실행이 변하지 못했기 때문”이라고 지적했다. 반면 수업컨설팅은 수업의 실제적 변화를 가져 올 수 있는 실용적 접근방법이라고 강조했다.
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