<문항1>을 구성하고 있는 논제1과 논제2에는 공통적으로 텍스트 자료인 제시문 뿐만 아니라 표1,표2,표3과 그림 등의 시각적 자료가 논의 자료로 결부돼 있다. 또한 문항을 구성하고 있는 논제1(우리 사회에도 일과 가정의 양립정책이 필요하다고 할 때 그 이유가 무엇인지 반드시 주어진 자료를 이용하여 서술하시오.)과 논제2(제시문의 네 가지 자녀 돌봄 정책유형 가운데 우리 사회는 어떤 유형의 정책을 취하는 것이 바람직하다고 생각하는가?)는 모두 우리 사회의 상황에 적합하다고 판단되는 일과 가정의 양립정책의 방향에 대한 논술을 요구하고 있다. 이러한 두 논제에는 공통적으로 유럽사회의 1980년과 2005년의 경험을 비교?분석할 것과 일과 가정의 양립정책에 대한 구체적인 내용은 기술하지 말 것이라는 조건이 결부돼 있다. 즉, 출제자는 문제 해결능력을 평가하는 데 있어 통계자료를 중심으로 제시문을 구성했으며 특정 정책에 대한 논술을 요구하면서도 그 정책에 대한 구체적인 내용은 기술하지 말도록 전제했다. 그렇다면 <문항2>에서는 도표해석 능력과 서로 다른 자료들을 연계할 수 있는 사고 전이력 등을 평가하는 데 초점을 맞추고 있으리라는 점을 가늠해 볼 수 있다. 따라서 텍스트 자료와 시각적 자료를 연계하여 유의미한 내용을 찾는 것이 문제해결의 관건이다. 아울러 논제1을 해결하는 과정과 논제2를 해결하는 과정이 상당 부분 연결되리라는 점도 염두에 두는 것이 효과적일 것이다. 먼저 논제1은 저출산이 문제가 되고 있는 우리 사회에 일과 가정의 양립정책이 필요한 이유를 추론해 내되 반드시 주어진 자료를 이용할 것을 요구했다. 또한 논제2는 제시문의 네 가지 자녀 돌봄 정책유형 가운데 우리 사회는 어떤 유형의 정책을 취하는 것이 바람직한지 추론해 낼 것을 요구했다. 따라서 우리 사회의 저출산 문제를 해결하기 위해 일과 가정의 양립정책이 필요한 이유를 찾아내고 이에 부합하는 자녀 돌봄 정책유형을 논리적으로 도출해 낸다는 관점에서 분석에 임한다면 문제를 해결할 수 있다.
다음으로 논제2를 해결할 차례다. 제시문의 네 가지 자녀 돌봄 정책유형 가운데 우리 사회에 어떤 유형의 정책을 취하는 것이 바람직한지 추론해보자. 일단 앞서 논제1을 해결하는 과정에서 우리 사회의 저출산 문제에는 정부가 일과 가정의 양립정책에 소극적이라는 원인이 자리 잡고 있음을 유추해 낼 수 있었다. 그러한 추리를 좀 더 구체화한다면 우리 사회의 현실에 적합한 자녀 돌봄 정책유형 역시 논리적으로 도출해 낼 수 있을 것이다.

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논술의 정답
정원석 원장

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