천안아발론 영어학원
이종진 총괄교수부장
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당연한 말이겠지만 영어 실력을 늘리는 방법은 영어에의 노출량을 늘리는 길 외엔 없다. 그리고 그 시간을 어떻게 즐기느냐도 중요하다. 만약 하루 4시간 이상 영어에 노출되어야 한다면 그 시간을 어떻게 즐기느냐에 따라 학습효과가 달라진다. 그리고 흥미를 느낀다면 노출시간도 자연스럽게 늘어나게 된다.
여기에서 정확한 언어의 사용을 다시 한 번 강조하고 싶다. 표현능력이 중요한 이유는 자신의 의사를 정확히 전달하기 위해서이기 때문이다. 흥미를 유지하면서도 정확성을 높이는 과정을 동시에 이뤄내야만 하는 것이 바로 초 5, 6학년 영어학습의 관건이다.
요즘 경쟁력 열쇠는 Logical Essay
영어 교육 판이 바뀌고 있다. 읽고 듣는 능력을 중시하던 흐름이 ‘말하기’와 ‘쓰기’로 이동하는 것. 특히 대학별 입시 전형은 물론 유학과 취업을 위한 인증 시험, 2012년 시행 예정으로 알려진 국가영어능력시험까지 주어진 상황을 분석해 논리적으로 표현하는 힘을 평가한다. 논리적 의사소통 능력을 가장 잘 드러낼 수 있는 영어 에세이 쓰기 실력을 기르려면 영어 문장을 꾸준히 써보는 것 외에는 왕도가 없다.
영어 교육 전문가들은 변별력의 열쇠는 ‘영어 글쓰기’에 있다고 말한다. 국내 대학 입시에서 쓰기 평가가 본격적으로 도입되진 않았지만 교육제도는 사실상 쓰기 능력을 중시하는 방향으로 흘러가고 있다. 듣기, 말하기, 쓰기 평가 비율을 50퍼센트 이상 확대한다는 서울시 교육청의 ‘영어 공교육 강화 방안’은 이를 방증하는 예.
초/중등 교과서도 ‘영어 학습 활동책’이라는 수준별 보조 교과서를 도입, 수업 시간 내 쓰기 활동을 늘릴 전망이다. 2012년부터 시행될 예정인 국가영어능력시험은 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기가 모두 포함된 평가, 특히 2, 3급은 대입에 활용할 수 있도록 만들 계획이어서 이에 대비한 학습이 필요하다.
각 대학에서 확대 실시하는 입학사정관제도 영어 글쓰기 능력 평가를 반영할 거라는 예측도 있다. 학생들의 잠재 능력과 표현 능력, 문제 해결력을 가늠해보기 위해 말하기나 쓰기를 통한 심층 면접을 활용할 것으로 보인다.
영어능력인증시험에서 몇 점을 받았느냐보다 주어진 질문의 요점을 제대로 파악하고 영어로 얼마나 잘 표현할 수 있는지 활용 능력을 평가하는 분위기가 조성될 것으로 예상돼 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 쓰기에 익숙해져야 한다.
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