이병창 원장
 목동 영어학원의 자존심 
 YNS 열정과 신념
 본관: 2646-7905
 목동관: 2642-0513

 7차 수정 교육과정의 일환으로 2010년 학교 시험부터 단계적으로 서술형 50% 의무 출제가 시행이 되면서 학교 영어 시험에 대한 난이도 상승 및 출제 경향 변화로 많은 학부모와 학생들이 곤혹스러워 하고 있다. 작년 중고등부 학교별 시험 유형 및 난이도 분석을 해보고 학생들 성적 꼬리표를 살펴본 결과 학교와 학년마다 조금 다르지만 작년에 비해서 평균점수가 일부학교를 제외하고는 적게는 2점에서 많게는 6점까지 떨어지는 결과가 나왔다. 즉, 2009년에 비해서 영어 시험이 많이 어려워진 것이다. 서술형 문제의 출제 비중이 높아진 부분도 한몫을 했지만 작년에 교과부의 ‘외고 입시 개편안’에 따라 내신 영어가 상대적으로 중요해졌기 때문에 변별력을 높이는 차원에서 난이도가 높아진 것으로 생각된다.
특히, 외고 및 자사고,자율형 사립고를 준비하는 상위권 학생들에게 내신 경쟁은 더욱 치열해졌고 일선 중학교들은 당연히 변별력을 강조하지 않을 수 없는 상황이 연출되게 된 것이다.
우선, 2010년 목동권 중학교 1,2학기 중간 기말 시험지를 보면 2009년에 비해서 눈에 띄게 난이도 및 서술형 문제 비중이 높아졌고 2009년 기출 문제만 보고는 문제 유형을 예측하기 어려운 부분이 많았다. 아직 목동권을 벗어난 외부 지역 시험지는 작년 기출문제와 유사한 유형의 문제가 많았고 난이도도 크게 올라가진 않았지만 목동권을 중심으로 일어나는 파급 효과를 살펴보고 또한 학생들간의 변별력 부분을 간과할 수는 없으니 목동권 외부 중학교도 점차적으로 난이도가 높아 질것으로 생각된다. 학생들과 학부모들의 의견 역시 학교 시험이 이번에 많이 어려워 졌다는 것이였다. 그렇다면 2011년 1학기 중간고사를 한 달여 앞둔 상황에서 앞으로 학교 시험은 어떻게 변할 것이며 어떤 준비와 학습에 집중을 해야 학생들이 좋은 결과를 받을 수 있을지에 대해서 이야기 하고자 한다. 이번 기고에서는 필자의 학원에서 선생님들이 분석한 2011년 학년별 영어 시험에 대한 전반적인 의견을 기재하고 분석해보기로 할 것이며 다음 주에 나가는 2차 기고에서는 구체적인 학습 방향성 및 준비 방법에 대해서 이야기 하고자 한다.  

목동권 중학교 1학년 시험에 대한 선생님들의 의견
1). 문제 중간에 영어 질문이 상당히 많이 출제되었으나 어느정도 실력이 있는 학생들은 이해할수 있는 수준이였고 꼼꼼하고 정확한 이해를 요구하나 영어 기본 내공이 있고 열심히준비를 한 학생들에게는 높은 점수를 받을수 있는 수준.으로 출제가 되었음.
2). 전년 기출문제의 형태와 일부만 유사하고, 서술형의 비중이 강화된 상황에서 정확한 Writing표현력을 요구하는 문항이 많이 출제 되었으며, 보충프린트의 활용에 의한 난이도 강화 및 확장된 지식의 필요성이 증대되어 학생들이 어렵게 느끼고, 점수를 얻기쉽지 않음.
3). 서술형의 비중이 커지고, 아직 문장 만들기에 서툰 1학년에게 쉽지 않은 난이도의 문제,교과서 이외의 지문이 출제되고 예문과 문제의 길이가 길어서 학생들이 시험을 보면서
위축되는 경향이 농후함.
4). 문제의 대부분이 교과서 이외 또는 프린트에서 출제되었고 교과서 문법을 이용한 작문 연습이 많이 필요함.  교과서만 준비한 학생들에게는 당황해하고 무척 어려워 했음. 학교 내신을 위해 학원의 기본영어실력향상 수업이 더욱 필요한 상황…..”“프린트 없이 너무 어려운 문제들이 출제되어 중하위권 학생들은 정신을 못차림…꼼꼼하고 차분하게 보더라도 답이 나오기 힘든…”

목동권 중학교 2학년 시험에 대한 선생님들의 의견
1). 생각했던 것 보다는 그렇게 어렵게 출제되지는 않았으나, 교과서를 꼼꼼히 암기하고 완전히 이해해야 풀 수 있는 문제를 다수 출제. 서술형이 강화된 만큼 보다 철저한 관리 및 지도가 필요.
학교 프린트에서 4문제가 출제되었으며, 수행평가관련 문제도 출제되어 학교수업과 연동된 준비가 필요.
2). 전체적으로 상당히 어려운 수준임. 보충 프린트에서 2~3문제가 나오고 다수의 교과서 이외 지문이 나와
영어에 대한 기본적인 문법,어휘,독해 실력을 겸비하지 않는 한 좋은 성적을 얻기가 어려워 보인다.
3). 서술형의 비중이 커졌고, 동일한 문제라도 학생들이 어렵게 느낄 수 있도록, 쉽게 정답을 알아내지 못하게 출제. 교과서 개정으로 전년 자료가 없으나, 출제경향을 어렵게 이어가고자 노력하는 부분이 보임.

목동권 중학교 3학년 시험에 대한 선생님들의 의견
1). 전체적으로 세부문항이 많아 시간 내에 정확히 풀이하는 것을 평가 기준으로 삼았고 어법 문제는 작년에 비해서 수준이 높아져서 문법 기본 사항만 알아서 되는 것이 아니라 응용까지 할수 있는 수준으로 실력향상을 끌어올려야 하겠음.
2). 객관식은 교과서,EBS,프린트 등에 근거 중,상난이도로 출제되어 꼼꼼히 준비한 학생은 어느정도 점수 이상을 받을수 있는 편이었으나 주관식의 경우는 문법 사항과 영어 작문 실력이 부족한 학생들은 받기 어렵게, 한번 더 생각하지 않으면 실수를 할 복잡한 함정문제가 다수 포함. 공부양이 많이 필요하며 영어 기본 실력이 없으면 절대 받기 힘든 고난도 문제가 많이 출제..
3). “전반적으로 범 교과서적 어휘력과 독해력을 요구하는 수준 높은 문제가 출제되고 있
는 편.. 그러나 어법,생활영어 등은 예측가능한 범위에서 출제되었고 서술형의 경우는 100%
예측가능한 문제였으나 영작 및 문법 정리가 부족한 학생들은 좋은 점수를 받기 어려운 수준…”

목동권 고등학교 1,2학년 시험에 대한 선생님들의 의견
-고등부 내신은 중등부 때 기본기와 내공이 출제문제에 모두 녹아 들어가 있는 형태.
-교과서에 대한 비중이 낮아지고 갈수록 응용력을 갖춘 학생만이 풀 수 있는 외부 지문 문제 및 수능 응용 문제가 어려워 지고 증가하고 있는 상태.
-교과서의 단순암기는 기본이고 그걸 바탕으로 그 이상의 사고력을 배양하는 것이 관건
-학교별 각기 다른 내신특징을 숙지하여 학생과 학교별 경향에 맞게 적절히 준비하지 않으면 절대 고득점을 받을수가 없는 문제 출제.
- 기존 내신+수능 외국어 영역+텝스의 혼합적 형태로 상위권 학생들이어야 맞을 수 있는 문제 3~4문제 필히 출제.
- 영어로 쓰는 문제와 영영 풀이 수준의 어휘 문제, 수능 어법 수준의 문제가 다수 출제가 되어서 강력한 영어 내공이 없이는 좋은 점수를 받을 수 없는 문제 형태 출제.
 위에서 학교별 시험에 대한 분석 자료를 읽어보면 공통적으로 나오는 이야기가 있다. 그건 바로 시험 점수를 잘 받기위한 얄팍한 스킬에 대한 접근이 아니라 깊이 있는 진정한 영어적내공이 선행되어야 한다는 것이다. 서술형이 강화된 난이도 있는 학교 내신 준비는 2~3주간 열심히 한다고 해서 좋은 점수가 나오는 것이 아니기 때문이다. 외부 지문 이해와, 응용문제와 사고력을 요하는 문제, 정확한 영작을 요구하는 시험에서 단기간의 준비를 통한 점수 향상은 기대할 수 없는 것이다.

위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>