김승환 교육감이 교원평가와 관련 “교원을 통제하고 불이익을 주는 교원평가로는 교육을 살릴 수 없다”며 “전북은 수업 개선 방안에 중점을 둔 수업능력개발평가로 실시하여 교실과 학생을 살릴 수 있는 방향으로 전환하여 평가를 실시하겠다”고 말했다.
김 교육감은 또 “수업은 교육의 주체인 교사와 학부모와 학생들이 만들어가는 것이다”라며 전북지역 만의 평가안을 만들어 시행해가겠다는 뜻을 분명히 밝혔다.
전북형 수업능력개발평가 모형은 자율성, 자가진단, 익명성의 원칙이라는 대전제 아래, 교사의 수업능력을 개발하는 것에 초점을 두고 있으며, 서술형 평가의 결과를 해당교사에게 제공하여, 교사 스스로 부족한 점을 보완할 연수의 기회를 갖도록 하고 있다.
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