필자가 미국 국내토론대회(National Forensics League)에 관해 알게 된 것은 9학년 때다. 이 대회는 대회조직이 100명이 넘는 미국에서 가장 크고 오래된 토론대회로 1년에 한 번 있으며 1,000명 이상의 학생들이 참가한다. 

고등부 선발전(High School Opportunity)
한국과 유대관계는 각별하다. 국제토론교육협회와 함께 국내토론대회는 국내에서 2006년에 처음 개최되었다. 올해 국내 선발경기는 5회째가 되며 공식적으로 미국 밖에서 독립적인 대회는 이번이 첫해다. 2006년부터 2009년까지 필자가 지도한 한국대표팀 학생들은 최고의 재능을 가진 광범위한 다양한 학생들과 경쟁하는 것에 매우 흥분하였다.
올해 선발경기는 3월 12~13일 이틀간 용산국제학교에서 개최된다. IDEA 웹사이트(www.idebate.org/events/index.php?event_id=165)를 참고하기 바란다. 각 학생은 한 분야만 신청이 가능하다.

1) Public Forum Debate: This 2-on-2 debate format has short speeches and heated “crossfire” question exchanges.
공개 포럼 형식 - 2대2 방식으로 짧은 스피치와 번갈아 가며 질문을 교환한다.

2) Original Oratory: Students write, memorize and perform original speeches on topics of their choosing. 
연설 - 학생들이 선택한 주제로 원고를 쓰고 암기한 후 스피치를 선보인다.

3) International Extemporaneous Speaking: Current events speech with 30 minutes of preparation time.
국제 즉흥 스피치 - 30분 준비 시간을 갖는 시사 이벤트 스피치.

4) Humorous Interpretation: Perform a memorized script with the intent of making your audience smile.
유머러스한 해설 - 청중을 웃게 하는 내용으로 준비된 스크립트를 연기한다.

5) Dramatic Interpretation: Perform a memorized script that is not humorous.
드라마틱한 해설 - 유머러스하지 않은 준비된 스크립트를 연기한다.

6) Duo Interpretation: Acting in pairs?can be humorous or dramatic.
2인 연기 - 2인 연기(유머와 드라마 모두 가능).

중등부 선발전(Middle School Opportunity, 6월 예정)
2009년 한국은 첫 번째 중학교 스피커 대표를 보낸 바 있다. 올해는 더 많은 학생들이 도전할 예정이다. 리더스 아카데미는 고등부 선발전의 전형인 국내 중등부 토론대회(National Junior Forensics League)에 역량 있는 중등부 스피커들을 지도하게 돼 무척 자랑스럽다.
또한 한국토론연맹은 국내토론대회 고등부 선발전 이후에 개최되는 중학생만이 출전할 수 있는 중등부 초청경기를 개최한다. 더 자세한 사항은 한국토론연맹 웹사이트(kfl-msi.webs.com)에서 중등부 초청경기에 대해 확인하기 바란다.

1) Public Forum Debate: This 2-on-2 debate format has short speeches and heated “crossfire” question exchanges.
공개 포럼 형식 - 2대2 방식으로 짧은 스피치와 번갈아 가며 질문을 교환한다.

2) Original Oratory: Students write, memorize and perform original speeches on topics of their choosing.
연설 - 학생들이 선택한 주제로 원고를 쓰고 암기한 후 스피치를 선보인다.

3) Impromptu: Students have two minutes to prepare a three-five minute speech on a randomly selected topic.
즉흥연기 - 무작위 선택된 주제로 3~5분 스피치를 위해 2분간 준비, 스피치한다.

4) Humorous Interpretation: Perform a memorized script with the intent of making your audience smile.
유머러스한 해설 - 청중을 웃게 하는 내용으로 준비된 스크립트를 연기한다.

5) Prose Interpretation: Dramatically convey the mood of a piece of literature; students will have scripts in hand.
산문 해설 - 단편의 문학을 드라마틱하게 감정을 전달하며 연기한다(미리 스크립터 준비).

로저 헤트리즈는 리더스 아카데미의 대표 토론 코치다. 그는 지난 5년간 미국에서 개회된 국내토론대회에 출전 자격을 부여 받은 대부분의 한국 스피커들과 토론자들을 코치하고 있다.

심경희 원장
리더스 아카데미
leadersdebate@gmail.com
(02)562-9799

위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>