자원봉사자와 함께 장애청소년 가정방문, 사회성 향상 서비스 시행
지역내일
2008-09-11
양천장애인종합복지관은 장애로 인하여 사회적응에 어려움을 갖고 있는 청소년의 심리적 안정과 다양한 경험을 통해 일상생할에서 겪고 있는 불편함을 최소화하기 위한 찾아가는 자원봉사자 파견사업이 전개하고 있다.
지금까지 중증장애인 가정으로 찾아가는 컴퓨터교육, 사랑의 빨래방, 먹거리 지원과 지역사회에서 문제를 해결하고자 찾아가는 운동교실, 복지양천만들기 사업 등 다양한 사업을 전개하고 있는 양처장애인 복지관은 이번에는 장애청소년이 있는 가정으로 대학생 자원봉사자가 파견되어 사회성향상 및 부족한 학습부분을 가르쳐주는 사업도 전개된다.
이번 사업의 주된 내용은 청소년의 외부활동을 지원하기 위한 ▲대중교통 이용하기 ▲관공서 이용하기 ▲박물관 관람하기 등과 개인생활을 지원하기 위한 ▲물건구입하기 ▲함께 운동하기 등 이다. 그리고 학습지원을 위해서는 ▲컴퓨터 사용하기 ▲위드프로세서 연습 ▲이메일 보내기 등 정보화와 관련된 교육도 제공한다.
신청대상은 양천구 거주 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년까지 장애청소년으로 지적장애·발달장애·지체장애 등 장애에는 구분은 없으나 지시수행 및 기본적인 인지능력이 가능해야 한다. (2061-2500 )
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지금까지 중증장애인 가정으로 찾아가는 컴퓨터교육, 사랑의 빨래방, 먹거리 지원과 지역사회에서 문제를 해결하고자 찾아가는 운동교실, 복지양천만들기 사업 등 다양한 사업을 전개하고 있는 양처장애인 복지관은 이번에는 장애청소년이 있는 가정으로 대학생 자원봉사자가 파견되어 사회성향상 및 부족한 학습부분을 가르쳐주는 사업도 전개된다.
이번 사업의 주된 내용은 청소년의 외부활동을 지원하기 위한 ▲대중교통 이용하기 ▲관공서 이용하기 ▲박물관 관람하기 등과 개인생활을 지원하기 위한 ▲물건구입하기 ▲함께 운동하기 등 이다. 그리고 학습지원을 위해서는 ▲컴퓨터 사용하기 ▲위드프로세서 연습 ▲이메일 보내기 등 정보화와 관련된 교육도 제공한다.
신청대상은 양천구 거주 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년까지 장애청소년으로 지적장애·발달장애·지체장애 등 장애에는 구분은 없으나 지시수행 및 기본적인 인지능력이 가능해야 한다. (2061-2500 )
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